Depuis plusieurs années, l’école Sainte Marie a eu la chance d’être accompagnée par le CPIE Sèvre et Bocage sur divers projets impliquant les enfants dans une réflexion pour préserver la biodiversité. Durant l’année scolaire 2021/2022, en collaboration avec les membres …
Pour sa seconde intervention, l’ADN a accompagné les élèves de CE-CM dans la réalisation d’un panneau directionnel. En effet, depuis quelques semaines, les élèves ont réfléchi à la confection d’un panneau pour continuer à aménager le jardin de l’école. Ce …
En lien avec notre thème de la période, nous partons à la découverte de l’Amérique ! Pour cela, grâce à l’UGSEL, nous avons pu avoir accès à du matériel de crosse québécoise : sport réputé outre-Atlantique ! Les élèves ont …
Depuis le lundi 27 avril, les CM découvrent le conte fantastique du Magicien d’Oz. L’histoire débute dans le Kansas où vit Dorothée, l’héroïne de l’histoire. Louis, Lilian et Anaëlle B ont fait des recherches sur le Kansas. Un grand bravo …
Let’s play !!!
Ce mardi 31 mars, nous aurions dû préparer le gâteau des anniversaires du mois de mars et ainsi fêter les anniversaires d’Emma, Maëly, Jade et Noa. Nous vous proposons donc de préparer un gâteau en famille et de nous envoyer vos …
Dans 2 semaines, c’est Pâques… Alors pour vous faire patienter, voici quelques idées de bricolage à faire en famille : https://www.lacourdespetits.com/activites-de-paques/ N’hésitez pas à nous partager vos créations en nous envoyant des photos !!!
Mercredi, c’est le 1er avril alors voici des idées de bricolage à faire en famille : https://www.lacourdespetits.com/bricolage-poisson-1er-avril/ N’hésitez pas à nous partager vos créations en nous envoyant des photos !!! Voici les poissons de Simon et Baptiste : “Notre recette …
Comme vous le savez, au début du confinement, nous avons lancé un défi à tous les élèves de l’école en lien avec notre thème d’année sur les transports : “Fabrique ton engin qui vole !” Voici ci-dessous les premières photos …
Vendredi 6 mars, Claire est venue nous faire vivre la 3ème séance du projet “La nature dans le bourg”.
Pour cette séance, elle nous a proposé plusieurs ateliers dans la classe.
Pour commencer, les enfants se sont répartis en 4 groupes de 4. Chaque groupe s’est vu recevoir un “panier surprise” où deux arbres fruitiers étaient représentés. Leur but était de regrouper ensemble les éléments d’un même arbre.
Ensuite, sur un panneau, chaque groupe a dû retrouver les photos de la feuille, la fleur, le fruit et la graine de ses deux arbres fruitiers.
Après ce travail sur les arbres fruitiers, Claire a proposé aux enfants de disséquer une fleur d’aubépine puis d’observer à la loupe les différents éléments de la fleur.
Suite à la dissection des fleurs d’aubépine, Claire a proposé à chaque groupe de reconstituer le schéma général d’une fleur.
Pour illustrer ce travail sur la fleur et pour en garder une trace, chaque enfant a pu réaliser un petit bricolage intitulé “De la fleur au fruit”.
Afin de poursuivre ce travail sur les différentes étapes pour qu’une fleur devienne un fruit, chaque groupe a préparé une petite expérience intitulée “Le forçage de bourgeons” :
Pour terminer l’après-midi, par groupe, les enfants ont réfléchi aux éléments qui pourraient apparaitre sur les cartes d’identité des arbres fruitiers plantés dans le jardin de l’école le 10 février dernier (toujours dans le cadre du projet “La nature dans le bourg”).
Voici ce qu’ont trouvé les enfants :
Nous avons donc pour objectif de réaliser une première ébauche des cartes d’identité des arbres fruitiers pour le 28 mai, date de notre dernière séance avec Claire.